我校學(xué)子在浙江省高等學(xué)校第十九屆師范生教學(xué)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)

來(lái)源:演藝與教育學(xué)院 作者:林芷伊、鄭海洋 攝影:學(xué)前教研室、鄭海洋 發(fā)布時(shí)間:2025-11-07

111日至2日,“浙江省高等學(xué)校第十九屆師范生教學(xué)競(jìng)賽”在寧波大學(xué)舉辦。本屆競(jìng)賽由浙江省大學(xué)生科技競(jìng)賽委員會(huì)主辦,寧波大學(xué)承辦,匯聚了全省本專(zhuān)科院校的優(yōu)秀師范生。在激烈角逐中,我校演藝與教育學(xué)院2023級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生鄭海洋,在指導(dǎo)教師林芷伊、王紈狄、汪云及學(xué)前教育教研室多位教師的共同輔導(dǎo)下,發(fā)揮穩(wěn)定,表現(xiàn)突出,最終榮獲學(xué)前組三等獎(jiǎng)。這是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)繼第十七、十八屆賽事后,連續(xù)三屆斬獲此項(xiàng)省級(jí)競(jìng)賽榮譽(yù),展現(xiàn)了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)成效。

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浙江省師范生教學(xué)競(jìng)賽始終秉持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促研”宗旨,通過(guò)發(fā)揮賽事引領(lǐng)示范作用,助力培養(yǎng)具備高尚師德、先進(jìn)教學(xué)理念與扎實(shí)專(zhuān)業(yè)能力的優(yōu)秀職前教師后備力量。學(xué)前組賽事涵蓋說(shuō)課、兒童故事講述、兒童故事繪畫(huà)、兒童歌曲彈唱、保教活動(dòng)分析五個(gè)環(huán)節(jié),全方位考察選手的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、教學(xué)實(shí)踐能力與臨場(chǎng)應(yīng)變素養(yǎng)。為備戰(zhàn)本屆競(jìng)賽,學(xué)前教育教研室團(tuán)隊(duì)提前謀劃,結(jié)合競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生量身定制了個(gè)性化訓(xùn)練方案,結(jié)合線上線下模擬方式,營(yíng)造了良好的團(tuán)體輔導(dǎo)氛圍。

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賽場(chǎng)上,鄭海洋同學(xué)沉著自信,將數(shù)月來(lái)的刻苦訓(xùn)練成果凝練于十幾分鐘的展示之中,圓滿完成了各環(huán)節(jié)任務(wù),展現(xiàn)良好的競(jìng)技狀態(tài)與精神風(fēng)貌。

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選手心聲

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能夠參加這次比賽,我的心里滿是榮幸與感慨。這份認(rèn)可,是近三個(gè)月備賽時(shí)光里,每一次咬牙堅(jiān)持、每一次反復(fù)打磨換來(lái)的珍貴饋贈(zèng),特別不容易。備賽的日子里,說(shuō)課、兒歌彈唱、故事講述、故事配畫(huà)、保教分析五門(mén)科目,每一項(xiàng)都給我?guī)?lái)了不小的挑戰(zhàn)。那些日子里,我反復(fù)打磨內(nèi)容、練習(xí)技能,常常對(duì)著材料修改到深夜,也會(huì)在多次嘗試后仍遇瓶頸時(shí)感到沮喪。有好多次,累得只想停下腳步,覺(jué)得眼前的困難難以逾越,但心底總有一股不甘在支撐——既然已經(jīng)全力以赴地投入,怎么能在最后關(guān)頭放棄?就是這份不服輸?shù)哪铑^,讓我一次次擦干疲憊,重新出發(fā)。我一直覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的女孩。備賽時(shí),各位老師給了我太多溫暖與幫助:從專(zhuān)業(yè)技巧上的悉心指導(dǎo),到心態(tài)上的鼓勵(lì)疏導(dǎo),每當(dāng)我陷入迷茫,是你們的點(diǎn)撥讓我找到方向。沒(méi)有你們的一路扶持,我很難走到今天。同時(shí),我也想謝謝自己,謝謝那個(gè)在困境中沒(méi)有退縮、咬牙堅(jiān)持到底的自己。這次機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)是認(rèn)可,更是前行的動(dòng)力。未來(lái),我會(huì)帶著這份收獲與感悟,在學(xué)前教育的道路上穩(wěn)步前行,把這份熱愛(ài)與堅(jiān)持融入日常的保教工作中。再次衷心感謝所有幫助過(guò)我的老師,也感謝始終不曾放棄的自己!每一次競(jìng)賽都是成長(zhǎng)的淬煉,每一份榮譽(yù)都是團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶。期待未來(lái)有更多同學(xué)在各類(lèi)競(jìng)技舞臺(tái)上展現(xiàn)演教學(xué)子的風(fēng)采,為學(xué)校贏得更多榮譽(yù)


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