為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要指示精神，執(zhí)行好上級教育主管部門有關(guān)工作要求，切實(shí)提升思政課課堂教學(xué)質(zhì)量與育人實(shí)效，11月27日，我校在教學(xué)綜合樓A208召開2025-2026學(xué)年思政課課堂教學(xué)質(zhì)量提升行動研討會。校領(lǐng)導(dǎo)薛亮、施俊天、劉楊、劉秀峰、傅文鋼，學(xué)校教學(xué)總督導(dǎo)馬向東，馬克思主義學(xué)院全體教職工參加會議。會議由黨委委員、宣傳部（統(tǒng)戰(zhàn)部）部長傅文鋼主持。

會上，馬克思主義學(xué)院書記、院長王筱芽就《浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2025-2026學(xué)年思政課課堂教學(xué)提升行動方案》進(jìn)行詳細(xì)說明，明確了本次教學(xué)質(zhì)量提升行動的工作目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作任務(wù)與保障措施。馬克思主義學(xué)院副院長胡卓群從基本做法、取得成效全面匯報(bào)了學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的整體情況，并明確今后努力的方向，為后續(xù)研討奠定了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

在主題交流環(huán)節(jié)，胡芊、張義莎、孫彪3位教研室主任聚焦“做實(shí)集體備課會，激發(fā)教研創(chuàng)新活力”主題，依次結(jié)合各教研室工作實(shí)際，分享了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法，并就今后如何進(jìn)一步發(fā)揮集體智慧、提升教研實(shí)效提出了針對性的意見和建議。

校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)總督導(dǎo)馬向東結(jié)合學(xué)校思政課建設(shè)實(shí)際提出了指導(dǎo)性意見。

校長施俊天在講話中圍繞思政課高質(zhì)量發(fā)展提出明確要求。他指出，集體備課是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵抓手，要在現(xiàn)有備課體制基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化，打破形式單一的局限，通過專題化備課、校領(lǐng)導(dǎo)與校外專家參與指導(dǎo)等方式，讓集體智慧真正服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐；教學(xué)資源的利用與開發(fā)要實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效，既要充分盤活現(xiàn)有課程、教材等資源，也要結(jié)合藝術(shù)院校特色與學(xué)生需求，持續(xù)豐富教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫，為思政課注入更多鮮活內(nèi)容；教學(xué)方法創(chuàng)新要實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性突破，要徹底轉(zhuǎn)變“教師主導(dǎo)、學(xué)生被動”的傳統(tǒng)模式，深入探索與藝術(shù)專業(yè)相融合的教學(xué)路徑，充分運(yùn)用信息化手段增強(qiáng)課堂互動性與感染力，讓思政課真正成為育人鑄魂的重要環(huán)節(jié)。

黨委書記薛亮指出，從中央到省里再到學(xué)校，始終高度重視思政課建設(shè)，馬院近年來隊(duì)伍不斷壯大、教學(xué)成果持續(xù)涌現(xiàn)、凝聚力顯著增強(qiáng)，“真理的味道?舞臺上的思政課”等特色品牌影響力逐步擴(kuò)大，這些成績值得充分肯定。他強(qiáng)調(diào)，上好思政課是新時(shí)代賦予我們的共同課題，上好思政課需要共同破解三大難題：一是破解照本宣科問題，增強(qiáng)教學(xué)生動性；二是破解深入淺出問題，提升理論闡釋力；三是破解知行合一問題，強(qiáng)化實(shí)踐轉(zhuǎn)化率。學(xué)校將持續(xù)在人員配備、激勵機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障等方面給予馬院全力支持，為思政教師成長成才、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值搭建廣闊平臺。馬院要積極組織思政教師參與學(xué)校重大項(xiàng)目，充分發(fā)揮理論優(yōu)勢，多發(fā)聲、多引領(lǐng)，不斷凝聚青年學(xué)生的思想共識。

此次研討會的召開，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、凝聚了共識、明確了方向，為我校下一階段思政課課堂教學(xué)質(zhì)量提升工作的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。馬院將以此次研討會為契機(jī)，認(rèn)真梳理各位領(lǐng)導(dǎo)提出的意見建議，組織全體教職工深入研討解決方案與落實(shí)舉措，將會議精神轉(zhuǎn)化為具體工作思路，不斷探索思政育人新模式、新路徑，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)院建設(shè)，提升思政課教學(xué)質(zhì)量與育人實(shí)效，為學(xué)校人才培養(yǎng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。