舞步筑夢,浙藝學(xué)子陳冠霆用足尖詮釋文化的力量
來源:雙創(chuàng)專班 作者:劉晉池 高彥華 夏詩淇 編輯:樓依甜 攝影:雙創(chuàng)專班 嚴(yán)佳倩 陳冠霆 發(fā)布時間:2026-01-05
在舞蹈的世界里,每一個旋轉(zhuǎn)、每一次跳躍,不僅是內(nèi)心熱愛的深情告白,更是中華文化的生動傳承。我校舞蹈表演專業(yè)2025屆畢業(yè)生陳冠霆,以足尖為筆、熱愛為墨,潛心鉆研民族民間舞藝術(shù)。從懷揣夢想的莘莘學(xué)子,到閃耀國際舞臺的文化使者,再到大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽國家級金獎的獲得者,他以堅(jiān)持與創(chuàng)新,繪就了逐夢起舞的青春答卷。
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從熱愛到專業(yè):一場遲到的專業(yè)啟蒙
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熱愛的種子,萌芽于童年的滋養(yǎng)。陳冠霆自幼浸潤在多民族歌舞的氛圍中,悠揚(yáng)的曲調(diào)與靈動的舞步在他心中播下了對舞蹈的純粹熱愛。這份天然的親近感,使舞蹈成為他童年最鮮活的記憶。
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陳冠霆演出現(xiàn)場
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與多數(shù)自幼習(xí)舞的舞者不同,陳冠霆直至高中階段才開始接受系統(tǒng)化的專業(yè)訓(xùn)練。盡管起步較晚,他的舞蹈天賦卻愈發(fā)閃耀,優(yōu)越的身體條件、敏銳的節(jié)奏感知力以及超凡的領(lǐng)悟力,都成為他追逐舞蹈夢想的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這份遲來的專業(yè)起點(diǎn),使他倍加珍視每一次訓(xùn)練機(jī)會,將童年的熱愛轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。
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陳冠霆訓(xùn)練日常
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從練功房到世界舞臺:汗水鋪就的傳承之路
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日復(fù)一日的訓(xùn)練,是舞者最真實(shí)的日常。對陳冠霆來說,練功房里的每一次擦地、每一個轉(zhuǎn)身,都是與自我的對話,也是與傳統(tǒng)的連接。扎實(shí)的基本功,逐漸為他打開了更廣闊的舞臺。從參與國家藝術(shù)基金項(xiàng)目排演,到登上第七屆全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞臺,再到參加“新松計劃”青年舞蹈演員大賽,他在一次次演出與比賽中錘煉技藝、積淀經(jīng)驗(yàn)。
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陳冠霆參與各類藝術(shù)實(shí)踐活動
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真正的跨越,發(fā)生在國際舞臺。他先后參與了杭州第19屆亞運(yùn)會開幕式、大運(yùn)河申遺10周年文藝匯演、第六屆世界佛教論壇大會開幕式等重大活動的演出,在世界的注目下,以舞步詮釋中國文化的當(dāng)代氣韻。作為文旅部“舞韻東方”項(xiàng)目組成員之一,他遠(yuǎn)赴埃及、巴西,在異國的土地上跳起中國的民族舞。那一刻,舞蹈超越了語言,成為文化交流的橋梁。
陳冠霆參與各類重大演出
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從校園到院團(tuán):職規(guī)賽中的成長與蛻變
對舞蹈的熱愛,讓陳冠霆在深耕表演藝術(shù)的同時,明確了自己的職業(yè)方向。他堅(jiān)定地錨定民族民間舞蹈演員的職業(yè)目標(biāo),并將文化傳承的理念融入職業(yè)規(guī)劃之中,最終成功斬獲第二屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽金獎。備賽的過程,成為了一段獨(dú)特的成長淬煉之旅。面對多項(xiàng)事務(wù)的沖突與忙碌交織,他巧妙地擠出時間進(jìn)行平衡協(xié)調(diào),并由衷感慨“付出終有收獲”。
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陳冠霆在職規(guī)賽國賽現(xiàn)場
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專業(yè)課老師們的深耕細(xì)作與專業(yè)引領(lǐng),構(gòu)成了陳冠霆藝術(shù)生命的“骨骼”與“血肉”。在練功房里,老師一個手勢的調(diào)整,讓他瞬間領(lǐng)悟動作發(fā)力的核心;一句關(guān)于角色背景的提點(diǎn),為他看似程式化的舞蹈注入了靈魂的情感邏輯。從民族舞中特定韻律的細(xì)膩處理,到舞臺空間調(diào)度的精準(zhǔn)把握,再到表演時氣息與情感的渾然一體,老師們不僅傳授“如何跳”,更啟發(fā)他思考“為何這樣跳”。這種日復(fù)一日的雕琢,為他打下了極為堅(jiān)實(shí)的專業(yè)根基。
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與此同時,輔導(dǎo)員及雙創(chuàng)專班老師們的全程陪伴與悉心指導(dǎo),則為陳冠霆裝上了邁向更廣闊天地的“翅膀”。這段經(jīng)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一場比賽的范疇,更像是一次系統(tǒng)的能力淬煉。這份亮眼成績的背后,正是老師們悉心指導(dǎo)的縮影。他坦言,最初表達(dá)時磕磕絆絆、發(fā)音不清,正是在指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員和雙創(chuàng)專班老師們一字一句地糾正細(xì)節(jié)、手把手地耐心教導(dǎo)下,他的邏輯思維與語言表達(dá)能力才實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在備賽的無數(shù)個日夜里,老師們與他一起字斟句酌,將澎湃的藝術(shù)感受轉(zhuǎn)化為邏輯嚴(yán)密、打動人的語言;模擬答辯時尖銳的提問,提前錘煉了他應(yīng)對現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的從容與智慧。這份指導(dǎo),核心在于賦能——不僅幫他準(zhǔn)備了一場競賽,更授之以漁,提升了他的規(guī)劃、表達(dá)與思辨等綜合素養(yǎng),完成了從“技藝精湛的舞者”向“有思想、會表達(dá)、能規(guī)劃的文化使者”的關(guān)鍵蛻變。
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正是在這“骨骼血肉”與“翅膀”的共同塑造下,陳冠霆的成長之路才既根植深厚,又視野高遠(yuǎn)。學(xué)校的培養(yǎng)環(huán)境與老師們的立體化教導(dǎo),成為他從課堂走向世界舞臺,最終堅(jiān)定職業(yè)理想的有力托舉。
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陳冠霆國賽備賽日常
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如今陳冠霆成功入職杭州歌劇舞劇院,正式開啟職業(yè)舞者生涯,職規(guī)賽的經(jīng)歷為他的求職之路注入了實(shí)實(shí)在在的助力。這場賽事的磨礪與蛻變,不僅提升了他的綜合能力、明晰了職業(yè)方向,更夯實(shí)了職業(yè)根基、堅(jiān)定了文化傳承的使命。從“愛跳舞”的初心,到“跳好舞”的踐行,再到“傳好舞”的擔(dān)當(dāng),他以青春之力詮釋浙藝學(xué)子以藝弘文、逐夢篤行的無限可能。?
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陳冠霆入職后參加活動留影
面對正在備戰(zhàn)職規(guī)賽的學(xué)弟學(xué)妹,陳冠霆分享了三條備賽心得:一是多經(jīng)歷、多積淀,讓豐富閱歷成為職業(yè)規(guī)劃的底氣;二是錘煉邏輯與表達(dá),讓所思所想能清晰傳遞、精準(zhǔn)表達(dá);三是心懷自信、從容登臺,堅(jiān)信自身實(shí)力,以科學(xué)規(guī)劃賦能成長,用踏實(shí)拼搏成就青春。
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浙藝師生團(tuán)隊(duì)在職規(guī)賽國賽現(xiàn)場合影
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每一份熱愛,都值得全力以赴;
每一種文化,都需要代代傳承。
愿每一個正在路上的人,
能以初心為帆,以堅(jiān)持為槳,
在熱愛的領(lǐng)域里逐夢前行,
書寫屬于自己的青春華章!
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